石林县教育体育局关于县政协十一届五次会议第115005号 提案答复的函
关于县政协十一届五次会议第115005号
提案答复的函
文化旅游小组：
贵组提出的《关于依托石林喀斯特地质资源开发精品研学课程，打造具有石林标识研学品牌的建议》收悉，现答复如下：
一、提案主要内容
您的提案提出：系统开发石林地质特色研学课程体系，推进研学规范化、专业化、品牌化。建立课标对接机制，开发分级分类课程。组建专业研发团队，提升课程质量，搭建多元研学导师库，落实持证上岗、培训考核。校地共建研学基地，完善教学场景，配齐简易实验器材，推动多方共建研学共同体，常态化开展研学。健全师资培训体系，提升实施能力，培育本土研学骨干教师队伍。打造石林研学品牌，融合地质、文化、非遗、劳动实践开发特色课程，打造研学主题品牌，开发文创物料，面向周边开放课程，实现教育文旅效益双赢。
二、办理情况
一是深挖本土资源，丰富研学课程线路产品供给。依托大小石林、乃古石林、长湖、大叠水等独特喀斯特地貌奇观及喀斯特地质博物馆，开发了以“生物化石、地壳变迁”为主题的石林喀斯特探秘之旅、探秘地球宝藏、地球自然伟力、矿世奇缘、地球生物多样性等16门研学实践教育课程，打造“中国南方喀斯特精华地质地貌探究之旅”等7研学实践教育线路，设计了“生物化石、地壳变迁”为主题的石林喀斯特探秘研学行等13个实践教育活动产品。
二是聚焦学段适配，打造标志性研学精品线路。聘请专家、专业机构，在现有基础上开发适配不同学段学生的地质科普研学课程、线路及产品。聚焦彝族非遗文化、喀斯特地质地貌，按照“分天数、分主题、菜单式”原则开发研学产品与线路，覆盖1—3天不同研学时长，确保探究性、实践性课程占比不低于60%，强化与学科教育深度融合。重点打造3—5条标志性线路：“2.7亿年地质史诗探秘线”（世界地质公园+地质博物馆）、“阿诗玛民族文化传承线”（非遗馆+糯黑石头寨）、“高原生态与中医药智慧线”（杏林大观园+蓝莓庄园+白犀牛养殖基地+圭山国家森林公园）、“冰雪海洋科普探究线”（冰雪海洋世界+科普实验室），推动 “资源变线路、线路变课程、课程变故事”，力争纳入全省研学精品线路名录。
三是组建工作专班，构建分工协同运行机制。拟成立石林彝族自治县中小学研学实践教育工作专班。统筹协调组负责研学实践教育政策研究、规划制定与项目设计，统筹全县研学实践教育日常事务，联合第三方服务机构，做好县内外中小学生到石林开展研学实践教育的对接协调；课程开发组立足全域旅游发展，负责研学产品策划与资源挖掘，整合石林自然科普、民族文化等特色资源，开发精品课程、打造精品线路，培育研学师资队伍与专业服务机构；宣传营销组负责石林研学实践教育品牌省内外宣传推广与市场营销，持续扩大基地影响力，吸引省内外中小学生前来开展研学活动；综合保障组负责落实研学活动交通、食宿、安全、医疗等综合保障，统筹筹措安排研学产品开发、课程设计、宣传营销等工作经费。
四是出台政策措施。制定《石林彝族自治县2026年促进研学实践活动若干措施》，进一步推动全县研学实践教育高质量发展。
五是抓实培训培养，建强研学辅导教师队伍。组织基地研学辅导教师、学校研学专职教师、非遗传承人、志愿者及特聘专家，围绕研学政策法规与职业素养、教育学与青少年心理基础、研学课程设计开发、安全管理与应急急救、研学全流程组织实操、拓展训练实践活动等内容开展专题培训；组织赴县外研学基地考察学习、开展县内基地交流学习，持续提升研学辅导教师活动组织管理、安全管控及突发事件处置能力。
三、办理结果
如前所述，已经吸纳提案提出的各项合理化建议，相关举措均已落地并取得阶段性成效。后续将持续把地质科普研学产品开发作为世界自然遗产、世界地质公园保护利用、全域旅游转型升级的核心抓手，持续补齐短板、创新业态，推动石林地质研学旅游高质量发展。
感谢您对教育体育工作的关心和支持。
（联系人及电话：车荣华，0871—67786959）
石林彝族自治县教育体育局
2026年9月14日
滇公网安备 53012602000114号