关于县政协十一届四次会议第195号 提案答复的函
关于县政协十一届四次会议第195号
提案答复的函
王葵委员：
您提出的《关于多维度防治校园霸凌，保护青少年身心健康的建议》收悉，现答复如下：
一、提案主要内容
您的提案提出：校园霸凌危害巨大，建议加强学校心理健康教育和法治教育工作，及时发现并干预有霸凌倾向或受霸凌影响的学生；加强社会教育和宣传，提高公众认识和关注度；加强家庭陪伴教育。
二、办理情况
一是开展矛盾纠纷隐患排查化解。县教育体育局高度重视矛盾纠纷隐患排查化解，要求各校（园）围绕与校园安全事故、校园欺凌等方面的矛盾纠纷，如家校矛盾纠纷、学校与周边矛盾纠纷、学生与教师矛盾、学生与学生矛盾纠纷等进行常态化排查，防止矛盾纠纷发现不及时，不能放任矛盾纠纷风险升级，导致失控，出现小事拖大、大事拖炸的情况发生。2025年上半年，各校（园）共梳理排查出“矛盾纠纷风险隐患”共5件，均因为发现早，及时化解。
二是开展校园欺凌排查整治。积极组织开展防欺凌专项排查整治行动，各中小学公示校园欺凌举报电话，开展线索收集排查欺凌事件，及时查找发生欺凌事件的苗头和隐患，做到早发现、早预防、早控制。通过线索收集，发现1起学生有校园欺凌苗头，教体部门、学校及时组织双方协调处置，并对欺凌者及家长加强法治教育，以防范累犯。邀请县公安局为全县各中小学分管副校长、安全处长作了校园欺凌防范培训。各校强化法治教育，引导未成年人建立良好人际关系，树立正确交友观，增强尊重他人身体健康、生命安全的意识。同时，联合司法、公安等部门抓实专门教育工作，依法依规对未成年人的不良行为和严重不良行为及时进行分级预防、干预和矫治，促进未成年人健康成长。
三是加强学生心理健康。新学期开学初，针对可能存在学生特别是初高中生收假返校不适应、出现心理健康异常的情况，局分管领导、安全科对5所初中、4所高中逐一登门重点提醒，要求各学校开学后关注学生心理健康，对言行异常的学生，及时进行心理疏导干预，以防范个人极端事件。同时，对学校二楼及以上的教室、宿舍楼窗户限位器损坏的及时修复；新学期开学初教学和心理辅导、活动衔接过渡；要求各学校不过度强调寒假作业是否完成，防止学生因作业未完成而焦虑，并对排查出来的异常学生要做到“一人一档一策”的教育管理。
四是加强法治课堂建设。全县每所中小学幼儿园均由政府安排了司法、政法、公安相关部门领导担任学校的法治副校长，要求每学期不少于1次的法治宣传教育。县教育体育局督促学校每学期开学就主动联系法治副校长，做好法治宣传教育计划，有针对性的设置法治课程。有效推进法治宣传教育、模拟法庭等工作，丰富宣传教育内容，通过典型案例讲解、观看警示教育片、以案释法等方式最大限度起警示教育作用，加强预防未成年人犯罪宣传教育。引导学生不违法、不犯法，增强尊重他人身体健康、生命安全的意识，促进广大学生牢固树立遵纪守法意识和对法律的敬畏之感。
五是加强对家庭的引导教育。积极引导学校，多维度防止校园欺凌宣传“进机关”“进校园”“进家庭”活动，构建线上线下、课里课外、校内校外立体宣传模式。各学校通过国旗下讲话、主题班会、法制课强化学生教育。充分利用橱窗、展板、标语、LED显示屏促进宣传多样化、常态化。利用家长会、家访、微信家长群、致家长一封信等多种方式，对学生、家长进行点对点宣传、“小手拉大手”，宣传父母对孩子的家庭教育、陪伴教育的重要性。确保宣传动员全覆盖、学生、学生家长知晓率100%。2025年上学期，开展国旗下演讲400余场、开展主题班会1500课时、展出宣传展板52块，LED屏滚动播放300多条，利用微信家长群宣传教育200余次，中学开展模拟法庭进校园12场，参加12000多人次。
三、办理结果
如前所述，通过一系列措施，进一步加大治理力度，防范和遏制学生欺凌事件发生，加强中小学生思想品德教育、法治教育和心理健康教育，持续做好校园欺凌防治工作。
（联系人及电话：杨宏华，0871—67786959）
石林彝族自治县教育体育局
2025年9月11日
滇公网安备 53012602000114号