关于县政协十一届四次会议第131号 提案答复的函
关于县政协十一届四次会议第131号
提案答复的函
吴伟隆委员：
您提出的《关于加强中小学科学教育促进拔尖创新人才早期培养的建议》收悉，现答复如下：
一、提案主要内容
您的提案提出：建议重视基础教育阶段的科学教育，将其作为拔尖创新人才早期培养的重要途径；优化科学教育课程体系，注重课程的实践性和探究性，鼓励实验、项目化学习等方式。加强师资队伍建设；充分利用本地科学教育资源开展多样化的科学研学实践教育活动；完善评价体系，注重过程性评价和表现性评价，关注创新能力和科学素养的提升；推动学段衔接和贯通培养。
二、办理情况
一是重视小学教育阶段的科学教育。按照教育部、云南省教育厅的科学教育课程A方案，保证开齐中小学的科学课程，开足课时，在小学1-6年级开展小学科学课程教学，按照1-3年级每周2节课时，4-6年级每周3节课时，选用教育科学出版社的统编教材进行教学，关注具备创新能力潜质的青少年。
二是优化科学教育课程体系。鼓励学校开发丰富多样的科学课程，例如大可、西街口、民族小学的常规动物养殖习性研究，板桥中学、鹿阜小学的植物种植研究；鹿阜中学、巴江中学的无人机、科学馆项目；石林一中和民中的创客空间等，满足了不同潜质学生的科创发展需求。下一步，会对课程的实践性和探究性研究，学生通过实验、项目化学习等方式，进一步提升科学素养和创新能力方面。
三是加强师资队伍建设。按照教育部文件要求，石林县中小学将逐步配备中小学科技副校长，小学科学教师将逐步本科化、专职化；目前每学年一次的科学教师县级培训，将扩大至每学年2次，提升教师的科学素养和教学能力。鼓励教师不断优化教案、学案，加强对学生有针对性的科学教育指导。实施启发式、探究式教学，提升作业设计水平，培养学生深度思维，探索项目式、跨学科学习，提升学生解决问题能力。
四是充分利用本地科学教育资源开展多样化的科学研学实践教育活动。整合石林风景名胜区、喀斯特地质博物馆、长湖、大叠水、圭山国家森林公园、太阳能光伏发电站、风力发电站、杏林中医中药园、万家欢蓝莓庄园、冰雪海洋世界、非遗文化传承馆、糯黑石头寨非遗文化保护区基地等资源，积极推动资源共享和区域合作，打造石林喀斯特探秘之旅、阿诗玛文化探寻之旅、中医文化品味之旅、绿色生态体验之旅、冰海科普探究之旅、红色教育之旅、劳动教育体验之旅等研学实践教育线路，逐步形成布局合理、互联互通的研学实践教育网络，让学生在实践中学有所长，学以致用，提高对科学创新的兴趣，提升科学创新能力。
五是完善评价体系。按照国家、省、市相关部署，进一步建立完善以学生素质教育为导向的科学评价体系，按照教育部出台的学前教育、义务教育、普通高中、特殊教育四个教育质量评价指南，引导学校树立科学教育质量观，引导家长树立科学育儿观。准确把握质量评价内容和方式，注重改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，不断破除“唯分数、唯升学”的痼疾，推动教育回归育人初心，印发《石林彝族自治县教育高质量发展三年行动方案（2023—2025年）》明确：不断完善“立德树人，五育并举”课程体系，研制课程实施规划，加强国家课程校本化，校本课程系列化开发，加强学生综合素质评价改革。
六是推动学段衔接和贯通培养。幼儿园听故事促萌芽、小学初段学常识开智慧、小学高段学知识培兴趣、初中抓探究求验证、高中重探索和社会实践。
三、办理结果
如前所述，县教育体育局采取各项措施，进一步加强中小学科学教育，提高学生科学素质，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体，感谢您对教育体育工作的关心和支持。
（联系人及电话：杨锦华，0871—67786959）
石林彝族自治县教育体育局
2025年9月11日
滇公网安备 53012602000114号