石林彝族自治县综合行政执法局关于县政协十一届四次会议第114102号 提案答复的函
关于县政协十一届四次会议第114102号
提案答复的函
时间委员:
您提出的《关于规范综合行政执法工作的建议》提案收悉,现答复如下:
一、综合行政执法基本情况
行政执法是行政机关履行政府职能、管理经济社会事务的重要方式,是法律实施的关键环节,行政执法工作一头连着各级政府,一头连着人民群众,直接关系人民群众对党和政府的信任、对法治的信心。党的二十大报告中明确指出“深化行政执法体制改革,全面推进严格规范公正文明执法,加大关系群众切身利益的重点领域执法力度,完善行政执法程序,健全行政裁量基准。”
2024年,石林县认真贯彻落实中央和省、市关于深化行政执法体制改革的部署要求,进一步理顺职责、整合队伍、减少层级、推动执法力量下沉,各乡镇(街道)相继成立了综合行政执法队,完善了基层综合执法体制机制;同时,为全面推进严格规范公正文明执法,以城市管理行政执法队伍为基础组建了县综合行政执法局,自然资源、林业和草原2支综合执法队伍整体划入县综合行政执法局。
县综合行政执法局自组建以来,不断加强与行业主管部门的协同合作,积极探索“一对多”工作机制和工作平台,细化发现问题、流转交办、协调联动、考核评价等具体措施,推动行业监管和综合行政执法有效衔接。在县司法局的牵头下,我局在2024年已完成行政执法事项和法律法规依据的梳理工作,全面实现行政执法事项清单化管理。
二、提案办理情况
(一)厘清执法权限
按照我县综合行政执法体制改革的工作要求,县综合行政执法局执法二大队、执法三大队分别受县自然资源局、县林业和草原局委托,以县自然资源局、县林业和草原局名义开展执法。为了理顺县自然资源局、县林业和草原局与我局之间日常监管事项与行政执法的关系,厘清行政执法委托事项,尽快与相关部门签订行政执法委托书,2025年上半年,在县分管领导的主持推动下,召开了深化综合行政执法体制改革工作推进会,进一步明晰行业监管与行政执法之间的关系,进一步明确我局执法二大队、执法三大队的执法权限。待县自然资源局、县林业和草原局确定行政处罚委托事项后,我局将第一时间组织执法二大队、执法三大队与县自然资源局、县林业和草原局签订行政执法委托书。
(二)强化执法队伍
一是加大学习培训力度。我局积极组织综合行政执法队员参加省、市、县行政管理部门举办的各种法律知识、业务技能等方面的培训,提升综合行政执法队伍的专业素养和执法能力。同时,依靠我局“每周一学”学习平台,鼓励执法队员自主学习,不断提高自身综合素质,以适应综合行政执法工作的需要。
二是完成行政执法主体和行政执法人员资格清理。我局按照开展行政执法主体和行政执法人员资格清理的工作安排,加强行政执法主体管理,进一步明确了行政执法主体的资格条件、确认程序和执法职责,从源头上防止越权执法;推进行政执法人员管理制度化、规范化,严格落实行政执法人员资格管理制度,清理合同工、临时工、工勤等不具备执法主体资格的人员以及对3名退休人员取消行政执法资格,收回行政执法证。
三是拓宽执法人员来源渠道。为了全面提升综合行政执法队伍的整体素质和综合能力,我局积极与上级部门进行深入沟通和协调,在我局无法招录国家公务员的前提下,逐步选调具备丰富工作实践经验和专业技能的优秀人才,有序地加入到我局的综合行政执法队伍中来,有效充实我局的综合行政执法力量,为全县综合行政执法工作注入新的活力和更高的专业水平,确保执法工作更加公正、高效地运行。
四是健全执法人员管理机制。今年,我局以住建部及省厅、市局部署要求开展“整治城管执法不规范问题”为抓手,提高政治站位,刀刃向内聚焦执法不规范问题,制定并印发了《石林彝族自治县综合行政执法局开展“整治城管执法不规范问题”工作实施方案》(石综行执通〔2025〕5号)、《石林彝族自治县综合行政执法局行政执法行为规范》,建立健全执法人员规范执法管理机制,开展专项整治,促进队伍建设,提高执法规范化水平,提升群众满意度。
三、下步工作计划
下一步,县综合行政执法局将坚持问题导向,持续深化综合行政执法体制改革。
一是继续加大对行政执法人员的培训力度,不断提高执法人员法律素养和执法能力,同时,建立健全执法队伍管理制度,加强对执法人员的监督和管理,确保执法人员严格依法履行职责,维护社会公平正义。
二是进一步理顺职责关系,优化执法流程,推动形成更加高效、协同的综合行政执法体系,同时,加强与上级部门的沟通对接,及时反映问题和困难,争取更多的政策支持和指导。
三是积极搭建与各部门、社会各界的沟通桥梁,广泛听取意见和建议,不断改进工作方法和措施,同时,强化“谁执法谁普法”普法责任制,加强法治宣传教育,提高人民群众的法治意识和参与度,共同营造良好的法治环境。
感谢您对政府工作的关心和支持。
(联系人及电话:李燕敏,0871-67788579)
石林彝族自治县综合行政执法局
2025年7月22日