石林彝族自治县教育体育局 关于县第十八届人大第一次会议 第176号建议答复的函
石林彝族自治县教育体育局
关于县第十八届人大第一次会议
第176号建议答复的函
张建英、段正涛、雷天才代表：
您们提出的《关于优化调整板桥街道办事处辖区学校点位布局的建议》收悉，现答复如下：
一、 基本情况
我局历来高度重视农村义务教育的发展，近年来，通过推进义务教育优质均衡发展，不断改善乡村小规模学校和寄宿制学校的办学条件，进一步加强了农村义务教育。
（一）规划引领，合理配置资源。结合城镇建设规划和常住人口规模，充分考虑政策调整、学龄人口变化、城市化进程、教育保障能力等因素，科学编制《石林彝族自治县“十四五”义务教育学校（含幼儿园）布局规划（2021-2025）》合理规划布局中小学校，满足适龄儿童和少年就近或相对就近入学需求。石林县板桥九年一贯制学校列入石林县“十四五”教育建设项目。
（二）规范义务教育学校撤并与恢复。农村学校布局既要有利于为学生提供公平、有质量的教育，又要尊重未成年人身心发展规律、方便学生就近入学。严格义务教育学校“撤并”程序，确因生源减少需要撤并的学校，县、乡两级政府必须严格履行撤并方案的制定、论证、公示、听证、报批等程序，多方征求意见，多数学生家长反对或听证会多数代表反对，学校撤并后学生上学交通安全得不到保障，并入学校食宿条件不能满足需要，以及撤并后将造成学校超大规模或大班额问题突出的，均不得强行撤并。已经撤并的学校或教学点，确有必要恢复的，由当地人民政府进行规划论证，按程序予以恢复。既要防止撤并学校导致学生过于集中，又要避免出现新的“空心校”。
（三）办好小规模学校，着力提升乡村教育质量。办好必要的乡村小规模学校。将小规模学校纳入对中心学校考核，加强乡村中心学校对小规模学校的指导和管理。通过教师交流轮岗、“走教”、支教、培养全科教师等方式为小规模学校配齐配足音、体、美和英语教师，开齐课程，开足课时。在实施乡村学校数字资源建设全覆盖基础上，实现所有小规模学校接通互联网，并加强教师培训，提高信息化设备使用效率。
二、办理情况
经研究，我局认为矣马伴村委会完小、小屯村委会完小、青山村委会完小暂不适宜恢复办学。具体原因有：
（一）恢复3所完小后就读学生人数少。按2021年9月统计数据，板桥街道未来六年各年龄段学生不足200人（幼儿园小班158人、中班195人、大班173人、小学一年级158人、二年级168人、三年级176人），设置4所完小造成新的教育资源浪费。
（二）恢复3所完小与板桥九年一贯制建设项目相冲突。
（三）恢复3所完小所需建设资金难落实。上级教育投入资金已转向学前和高中阶段，义务教育项目难于列项。县级财政非常困难，恢复所缺的寄宿、设备等办学条件难于保障。
三、下步工作方向
随着经济社会发展，若确有恢复完小的教育需求，我局将成熟一所恢复一所。
感谢您们对教体事业的关心和支持。
以上答复，如有不妥，请批评指正。
（联系人及电话：李霞 0871-67786959）
石林彝族自治县教育体育局
2022年5月31日
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