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大可乡 “家长夜校” 开讲婚姻课题 赋能家长成长,筑牢幸福家庭根基

发布时间:2025-11-19 09:37 信息来源:石林彝族自治县人民政府

“原来好婚姻不是不吵架,而是吵完能好好修复,这对孩子的影响比‘从不红脸’还重要!”1113日晚,大可村委会三楼会议室内掌声阵阵,大可乡“家长夜校”新时代文明实践活动(大可村专场)在此圆满落幕。本次活动以“父母的婚姻,孩子的课堂”为主题,特邀县民族宗教局家庭婚姻咨询师李红芝老师授课,吸引了大可乡50余名家长及监护人参与,其中10余对夫妻携手到场,共同学习婚姻经营与家庭培育之道。

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   此次“家长夜校”活动是大可乡推进新时代文明实践工作的重要举措之一。近年来,乡党委政府聚焦“家庭育人”核心需求,发现部分家长对婚姻关系与孩子成长的关联性认知不足,特策划系列婚姻家庭主题课程,旨在通过专业指导,帮助家长构建和谐婚姻、培育幸福家庭,为青少年成长营造稳定、温暖的家庭环境。

课堂上,李红芝老师以“婚姻不是目的,幸福才是终点”为开篇,结合4组真实家庭案例,用通俗生动的语言展开授课。在“婚姻底层逻辑”板块,她纠正了家长对“好婚姻”的认知误区,强调“好婚姻与好人生是相互成全的动态关系,核心是提供‘情绪安全’,而非追求完美无缺”;针对“父母婚姻对孩子的影响”,她通过表格对比的方式,清晰阐释了婚姻中的情绪氛围、角色分工、危机处理等维度如何塑造孩子的依恋类型、自我估值与冲突解决能力,尤其指出“父母适度的身体亲密(如牵手、拥抱)能让孩子感知‘爱是自然流露’,减少对亲密关系的羞耻感”。在“解锁幸福婚姻密码”环节,李红芝老师既列出了争吵、挑剔、怀疑、负面评价等“婚姻雷区”,也给出了具体可行的经营方法:“每天给伴侣一个真诚的赞美,遇事多倾听少指责,学会‘示弱’与感恩,这些小细节能让婚姻持续升温。”她还针对当代婚姻面临的个体主义冲击、经济压力、沟通危机等挑战,提出“情绪降温—沟通修复—需求转化—差异共存”的四步解决路径,建议家长在婚姻出现难题时,可借助社区心理服务、家庭教育指导等外部支持,而非独自承受压力。

现场互动环节气氛热烈。来自大可村的家长张女士提问:“夫妻育儿观念冲突时总吵架,担心影响孩子,该怎么解决?”李红芝老师当即给出建议:“先暂停‘谁对谁错’的争论,转而说‘我理解你担心孩子的心情,我们一起想想办法’,把‘立场对立’转化为‘问题共解’,孩子会感受到父母的合作态度。”不少夫妻边听边笔记,村民王先生感慨:“以前觉得婚姻就是‘搭伙过日子’,今天才明白,我们的婚姻状态就是孩子的‘人生范本’,以后要多和爱人沟通,给孩子做个好榜样。”

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   活动结束后,参与家长纷纷表示收获满满。“不仅学到了经营婚姻的实用技巧,更懂了怎么通过好婚姻给孩子‘心理营养’,希望乡上多办这样的夜校!”家长李女士的话道出了大家的心声。下一步,大可乡“家长夜校”将持续围绕婚姻家庭、亲子沟通、青少年心理等主题,邀请专业讲师开展系列活动,通过“夜间课堂”的灵活形式,让家长在工作之余便捷获取家庭教育知识,切实把新时代文明实践服务送到群众“心坎上”,为构建和谐家庭、培育良好家风、建设和美乡村注入新活力。


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